SISTEMAS DE PRODUCCION AGRICOA 4ª BG ESCOLARIZADO ENERO - JUNIO 2024 BIEN
SISTEMAS DE PRODUCCION AGRICOA 4ª BG ESCOLARIZADO ENERO - JUNIO 2024
AGD - 1002 Biología Celular (2-3-5) 1° F2
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Agronomía los conocimientos básicos para entender la unidad básica de los organismos vivos que es la célula, sus componentes, su estructura y sus diversos procesos metabólicos y reproductivos en los organismos de interés productivo tanto vegetales como animales en los sistemas de producción actuales. Esta materia en la carrera de Ingeniero Agrónomo es fundamental ya que dará soporte u otras materias para el desempeño profesional de los estudiantes.
AGD-1006 Estadística 4S1
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Agrónomo las herramientas técnicas y metodológicas para el diseño de muestreo, toma de datos, selección de modelos de análisis de datos, interpretación de resultados y emisión de inferencias acerca de problemas y fenómenos relacionados con la actividad agropecuaria, utilizando para ello procedimientos inductivos o deductivos.
FISIOLOGIA VEGETAL 4S2
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Agronomía la capacidad para Comprender las bases científicas y tecnológicas de la Fisiología Vegetal que permitan planear las actividades agrícolas desde el establecimiento del cultivo, hasta su manejo post cosecha que permitan un sistema de producción sustentable. Entender la Fisiología Vegetal como la Ciencia que estudia los procesos y funciones integradas del vegetal y las funciones de cada una de sus partes, (sistemas, aparatos, órganos, tejidos, células y componentes celulares), incluyendo las interrelaciones y la influencia del medio ambiente. El estudio de la Fisiología Vegetal permite al estudiante a conocer y comprender el funcionamiento de órganos y sistemas con bases morfológicas y anatómicas, de tal manera que, al conocer un estado sano del vegetal con buen funcionamiento, no le será difícil diferenciarlo en un vegetal que presenta un desequilibrio o un estado patológico desfavorable. La asignatura es importante ya que es parte vertebral de la carrera y aporta al estudiante herramientas valiosas para el desempeño de su profesión. El Ingeniero Agrónomo Diseña, implementa clasifica, planea y ejecuta programas de prácticas agronómicas con bases Fisiológicas para lograr altos rendimientos de productividad en el cultivo de plantas o vegetales, optimizando tiempo y costos, haciéndolos sustentables, cuidando los recursos naturales disponibles, fortaleciendo las relaciones entre especies tanto vegetales como animales para convivir en armonía en la naturaleza, tratando de impactar lo menos posible en el medio ambiente, identificando a las especies en forma estructural, distinguiendo sus características fisiológicas y anatómicas, bioquímicas, metabólicas, genéticas y sus respectivos ciclos biológicos para su explotación. La Fisiología Vegetal se relaciona con otras asignaturas como la Biología celular, El estudio de la Botánica pura y sistemática, La bioquímica, Patología, Nutrición Vegetal, y los Sistemas de Producción Agrícola. Se aplica en el estudio de los temas: de producción de materia seca, tasa de crecimiento.
ADF-1002-Biología Celular-(3-2-5)-1S2
Esta asignatura aporta el perfil del Ingeniero en Agronomía la capacidad de explicar los principios básicos de la herencia, variación genética y su aplicación en el mejoramiento de plantas y animales, con la finalidad de proponer estrategias de aprovechamiento racional de las explotaciones agropecuarias.
Taller de Ética 1AG Escolarizado. ACA-0907
Competencia de la Asignatura.- Desarrolla Conciencia sobre el Significado
y Sentido de la Ética para orientar su Comportamiento en el Contexto Social
y Profesional. Reflexiona sobre el Significado de la Ética y sus Implicaciones
en el Comportamiento para Orientar su Práctica en los Diversos ámbitos y
Contextos. Relaciona la Etica con el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología
para determinar sus Implicaciones Sociales. Adquiere el Compromiso al
proponer Soluciones a Problemas mediante la aplicación de la Etica
Profesional, para contribuir a la mejora de los Ambitos del Desempeño
Humano. Fundamente la Práctica Etica del Ejercicio Profesional en la
Toma de Decisiones para la Solución de Problemas en las Instituciones
y Organizaciones.
y Sentido de la Ética para orientar su Comportamiento en el Contexto Social
y Profesional. Reflexiona sobre el Significado de la Ética y sus Implicaciones
en el Comportamiento para Orientar su Práctica en los Diversos ámbitos y
Contextos. Relaciona la Etica con el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología
para determinar sus Implicaciones Sociales. Adquiere el Compromiso al
proponer Soluciones a Problemas mediante la aplicación de la Etica
Profesional, para contribuir a la mejora de los Ambitos del Desempeño
Humano. Fundamente la Práctica Etica del Ejercicio Profesional en la
Toma de Decisiones para la Solución de Problemas en las Instituciones
y Organizaciones.
SPF-1902 Biotecnología vegetal (3-2-5) 8F1_
En esta asignatura el alumno adquiere conocimientos relacionados con el cultivo in vitro
la importancia social de la biotecnología vegetal, las técnicas de transformación genéticay las técnicas de marcadores moleculares y su aplicación en el mejoramiento genéticoEsto le permitirá desarrollar e implementar nuevas técnicas relacionadas con labiotecnología para el mejor aprovechamiento de los recursos naturales.
Esta asignatura se relaciona con las asignaturas de Bioquímica, Nutrición VegetalAgroquímica, Biología Celular, Botánica, Fisiología Vegetal y Microbiología.
la importancia social de la biotecnología vegetal, las técnicas de transformación genéticay las técnicas de marcadores moleculares y su aplicación en el mejoramiento genéticoEsto le permitirá desarrollar e implementar nuevas técnicas relacionadas con labiotecnología para el mejor aprovechamiento de los recursos naturales.
Esta asignatura se relaciona con las asignaturas de Bioquímica, Nutrición VegetalAgroquímica, Biología Celular, Botánica, Fisiología Vegetal y Microbiología.
Fabiola Bejarano Rebolledo -ACC-0906 Fundamentos de Investigación 1F1
Docente: Fabiola Bejarano Rebolledo
ACA-0907 TALLER DE ÉTICA 1 "BG"
La asignatura brinda la ocasión de aprender a aprender para desarrollar su capacidad de confrontarse consigo mismo, de interrogarse y de reconocerse como un ser que posee dignidad, ideas propias y convicción de su quehacer profesional; derechos, deberes y compromisos en contextos organizacionales, tecnológicos, comunitarios y sociales cada vez más complejos, inciertos y cambiantes que requieren cada vez con mayor frecuencia de reflexiones y decisiones tecnoéticas.
Tecnología de Conservación
La asignatura permite que el estudiante adquiera los conocimientos generales de la conservación de alimentos, así como aspectos relacionados con su composición, propiedades organolépticas y fisicoquímicas en el desarrollo de técnicas de conservación tradicional y emergente para la elaboración
de diferentes productos alimenticios.
Esta asignatura se relaciona principalmente con tecnología de frutas, hortalizas y confitados, cárnicos, lácteos, cereales, innovación y desarrollo de nuevos productos, gestión de la calidad e inocuidad .
de diferentes productos alimenticios.
Esta asignatura se relaciona principalmente con tecnología de frutas, hortalizas y confitados, cárnicos, lácteos, cereales, innovación y desarrollo de nuevos productos, gestión de la calidad e inocuidad .